Educación de Adultos y Encierro Punitivo

La problemática de la educación de personas jóvenes y adultas en contextos de encierro punitivo es un área de trabajo que articula actividades de  docencia, investigación y extensión desde los equipos de la División Educación de Adultos del Departamento de Educación de la Universidad Nacional de Luján. Desde el año 2015 se vienen realizando las siguientes actividades para la producción de conocimientos en torno a esta área específica de la Educación de Adultos:

Docencia:

El Seminario de Alfabetización y Educación Básica de Adultos se ofrece para la Licenciatura en Ciencias de la Educación como materia obligatoria para quienes cursan la orientación Educación de Adultos. Equipo docente: Inés  Areco (prof. Asociada), Juana Rodríguez Takeda (JTP), Patricia Wilson (JTP).
El Seminario Educación de personas jóvenes y adultas en el encierro punitivo es ofrecido como materia Optativa II para la Licenciatura y el Profesorado en Cientas de la Educación. Equipo docente: Inés Areco (Prof. Asociada), Patricia Wilson (JTP).
El Seminario Educación de Adultos se ofrece como materia obligatoria para las carreras Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación. Equipo docente: María Eugenia Cabrera (Prof. Adjunta), Diana Vila (Prof. Adjunta), Noelia Bargas (JTP).

Extensión:

Acción de Extensión Formación de alfabetizadorxs populares (Res. HCS N° 662/24). Directora: Inés Areco - Co-Directora: Juana Rodríguez Takeda. La actividad propone entre otras acciones la formación de alfabetizadores populares en la Unidad Penitenciarias del Servicio Penitenciario Bonaerense (partido de Merlo).
Proyecto de Extensión Departamental Entramando(nos) en prácticas alfabetizadoras situadas (Res. HCS N° 415/25). Directora: Patricia Wilson - Co-Directora: Carola Arrúe. La propuesta articula acciones de formación en alfabetización de personas jóvenes y adultas en la Unidad Penitenciaria N° 59 de Merlo.
Proyecto de Extensión Talleres culturales con jóvenes y adultes en el encierro punitivo (Res. HCS N° 752/23). Directora: Patricia Wilson. El Proyecto realiza actividades de formación en prácticas de lectura y escritura y la producción de textos literarios en las Unidades Penales N° 21 y 41 de Campana, N° 59 de Merlo y en el Centro Socioeducativo de restricción de la libertad ambulatoria "Malvinas Argentinas".
Proyecto de Extensión Formación de Alfabetizadores en contextos de privación de libertad (Res. HCS N° 295/21). Directora: Patricia Wilson. Actividad realizada en la Unidad Penitenciaria N° 21 de Campana, N° 1 de Olmos, N° 28 de Magdalena.
Acción de Extensión (no articulada) Radio Magdalena. Leer y escribir literatura con adultos privados de la libertad (Res. HCS N° 43/21). Directora: Patricia Wilson. Co-Directora: Juana Rodríguez Takeda. Unidad Penitenciaria Nº 28 de Magdalena.
Acción de Extensión (no articulada) Literacidad literaria en contextos de privación de libertad (Res. HCS Nº 206/20). Directora: Patricia Wilson. Unidad Penitenciaria Nº 21 de Campana.
Acción de Extensión (no articulada) Sobre rejas y motivos. Actividades de problematización sobre el encierro punitivo en la Universidad Nacional de Luján (Disp. CD-E N° 239-17). Directora: Patricia Wilson. Co-Directora: Natalia Torres. Universidad Nacional de Luján.
Acción de Extensión (no articulada) Talleres de lectura y escritura con jóvenes y adultos en contextos de privación de libertad (Res. HCS N° 401/16). Directora: Inés Areco. Unidad Penitenciaria N° 53 de Malvinas Argentinas.

Investigación:

Proyecto de Investigación Prácticas de lectura y escritura en la educación primaria de personas jóvenes y adultas radicado en el Departamento de Educación (Disp. CDE N° 163/23). Directora: Inés Areco. Equipo de Investigación: Juana Rodríguz Takeda, Patricia Wilson, Sebastián Otero y Cecilia Palpacelli (Pasante).
Proyecto de Investigación Propuestas en torno a la promoción de la lectura en contextos de privación de la libertad. Aportes para la democratización de la cultura. Investigadora: Patricia Wilson. Director: Gustavo Bombini, Co-Directora: Inés Areco.
Proyecto de Investigación Promoción de Lectura e implicancias pedagógicas. Un estudio en contextos de privación de libertad. Investigadora: Patricia Wilson. Director: Gustavo Bombini, Co-Directora: Inés Areco.

Posgrado:

Tesis Prácticas de lectura y escritura en los procesos de institucionalización de la literatura desarrollada en contextos de privación de libertad. Tesista Patricia Wilson para el Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Nacional de Luján. Director: Gustavo Bombini, Co-Directora: Inés Areco. 
Tesis Taller Reverdecer, la construcción de un territorio de educación popular en contexto de encierro. Tesista María Marta Bunge para la Maestría en Educación Popular de Adultos de la Universidad Nacional de Luján. Directora: Camila Pérez.